שם בית הספר:
אבדאע לאומנויות, ירושלים
עידוד תלמידים פוטנציאליים להירשם לבית הספר
האתגר הניהולי איתו בחרנו להתמודד

כיצד לעודד תלמידים פוטנציאליים להירשם לבית הספר, דרך פיתוח פעלנות ויצירתיות.

התנסות במגוון דרכים על מנת להגיע לתלמידים פוטנציאליים לרישום לבית הספר, ויצירת שיתופי פעולה עם גורמים שונים ברשות שיסייעו לרישומם.

פיתוח פרויקט חדש בביה״ס, שמטרתו מפגש ולימוד משותף של התלמידים עם אנשי מפתח רלוונטיים מהקהילה.

אילו מהלכים ארגוניים הפעלנו?
  • מהלך 1
    יצירת שיתופי פעולה
    :
    א. יצירת קשר עם מוסדות תרבות בירושלים, ובניית תכניות לשיתוף פעולה.
    ב. יצירת קשר עם בתי ספר יסודיים במזרח ירושלים, המלמדים אומנויות בצורה שיטתית, והצגת תוצרים אמנותיים של בית הספר בפני תלמידים אלה וצוותיהם החינוכיים.
  • מהלך 2
    הנגשת תרבות ברחבי העיר:
    המשך קיום מפגשים אמנותיים במוקדי תרבות מרכזיים במזרח ירושלים.
  • מהלך 3
    בניית פרויקט בית ספרי חדש
    : The Greats
    כל תלמידי החטיבה העליונה (4 הכיתות) נפגשת פעם בשבועיים על מנת לשמוע הרצאות אורחים, להשתתף בסדנאות, ועוד.
  • מהלך 4
    הרחבת הפעילות האמנותית
    :
    שילובה עם דיסציפלינות אחרות כמו המדעים, והצגתה בפומבי.
תעודת זהות
שם בית הספר:
אבדאע לאומנויות, ירושלים
סמל מוסד:
641464
שם המנהל/ת:
בדר מלחם
חברי צוות פיתוח:
רכיבי מודל ארגון מורכב מסתגל
לחצו על הרכיבים לפרטים נוספים: