חגיגה או יום למידה?
זו השאלה שתעלה בכם בסיור במרחבים המגוונים בהם נראה משחוק, מדע, אומנות, בניית מודלים, היסטוריה וגאוגרפיה, מרחב רגשי…קשה לבחור…
"תרצו לראות את התיק האישי שלי?" יציעו המארחים, ואז תבינו שכל מסע הלמידה של התלמידים מרוכז ומנוהל באמצעות התיק האישי, שם כותבים את היעדים האישיים, מגבשים את הדרך להשגתם, מקבלים כלים מסייעים וגם רפלקציה על ההתקדמות, על הדרך ועל הלמידה.
במקומות אחרים תיק אישי קשור אולי להערות משמעתיות, אך כאן התיק האישי, כמו גם מרכיבי למידה נוספים, הוא חגיגה. התיק קשור להצצה לעולם הלמידה: למידה על העולם הפנימי של חלומות והגשמתם, על ה- "הנני" שלי ולמידה של העולם החיצוני, מרחבי החיים ותחומי הדעת, הישגים, תוצרים, מדידה והערכה.
כאן יודעים לחזק התנהלות מקדמת וגורמים להתנהלות האחרת להיעלם בהדרגה. על פירמידה הפוכה שמעתם? נעצור במרכול ובקפטריה ונכיר את הנאמנים האחראים לתפעולם, כחלק מבניית המנהיגות של עצמם וכחלק מחיזוק התנהלות מקדמת של כלל התלמידים.
נטייל בין מרחבי למידה ייחודיים ונרגיש גם אצלנו חדוות למידה וסקרנות, נרצה להתחבר לאחרים ולהתנסות.
אם בנוסף לכל זאת תרצו להעשיר את עצמכם בתחום התורני, המדעי או ברכישת כישורים אישיים? אז, יש כאן היצע להעשרה אישית מתוך בחירה חופשית, אתם מנווטים!
יש כאן הרגשה שמישהו דואג לכך שכל שנת לימודים תהיה חגיגה של ממש ושונה מקודמתה.
נשאיר לכם לגלות כיצד זה נעשה.
חמ"ד אבן שמואל הינו בית חינוכי אזורי. משפחות הקהילה מקיימות הלכה למעשה את קיבוץ הגלויות לו זכינו לאחר 2000 שנות גלות, ומברכות על המגוון הקהילתי הקיים בבית החינוך.
על פי חזונינו, אנו פועלים לחינוך ילדי ישראל לחיי תורה וקיום מצוות, לטיפוח אהבת האדם, האומה, הארץ, וערכי המורשת. להצמחת דור עתיד בעל מידות ודרך ארץ, מתוך תפיסת עולם של חינוך כשליחות. אנו פועלים לטפח בקרב תלמידינו אהבה ללמידה, אוריינות והצטיינות לימודית המשלבת למידה מסורתית לצד פדגוגיה מוטת עתיד המכינה את תלמידינו למאה ה21.
אנו שואפים לחנך את תלמידינו למיצוי כישוריהם האישיים בכל תחומי החיים. ומטפחים את בית החינוך כסביבה חינוכית המושתתת על שיח משותף ומכבד בקרב כלל קהילת בית החינוך: צוות חינוכי, הורים, תלמידים וסביבה קהילתית. אנו רואים חשיבות בראיית טובת כלל התלמידים תוך ראיית הפרט ומתן מענה לצרכיו הייחודיים.
השפה החינוכית ייחודית שלנו משלבת מספר עקרונות :
- התלמיד מנהל את ה"תיק האישי" שלו – תוך הצבת יעדים ומסע רפלקטיבי לאורך שנת הלימודים
- מערך חיזוקים חיוביים המרחיב התנהגויות רצויות
- טיפוח מנהיגויות בקרב כלל התלמידים.
- היצע להעשרה תורנית מדעית מתוך בחירה חופשית של התלמיד, בתוך יום לימודים או לאחריו
- קיום נושא בית ספרי שנתי אטרקטיבי אשר אורז את המכלול בקונספט ייחודי. כל שנה היא חגיגה חדשה!
צוות חמ"ד אבן שמואל מקדם את המעשה החינוכי מתוך תודעה של הזדמנות היסטורית, לה זכינו, כמכונני שינוי במעבר בית הספר מהמודל המסורתי למודל החדש הראוי ליישם בימינו. הצוות החינוכי פועל מתוך תודעת שליחות, אהבה, יצירתיות, תעוזה, ניסיון ומקצועיות אשר מוכחים בנתוני בית החינוך. אנו עמלים על חוויות למידה מגוונות המקדמות למידה פעילה, למידת חקר, למידה מבוססת פרויקטים, מישחוק, למידה שיתופית ועוד. מתוך תפיסה זו הצוות החינוכי משנה באופן מדורג את מרחבי הלמידה בבית החינוך, כך שיתאימו ויאפשרו הגשמה של הפדגוגיה מוטת העתיד. זאת תוך תהליכי פיתוח מקצועי משמעותיים בשיתוף: המכון לחינוך דמוקרטי, מכון דוידסון, משרד החינוך, תכנית שביט- עידן חדש בחינוך היסודי ובית יצי"ב.