רשות:
מחוז:

צפון

רשות:
שם המנהל/ת:

אסעד אבו זידאן

שלב חינוכי:

יסודי

סוג פיקוח:

ערבי

סמל מוסד:

218479

נמר עריאדה – ממלכתי ב' , מגאר

שם מנהל/ת ביה"ס:

אסעד אבו זידאן

סמל מוסד:

218479

מחוז:

צפון

רשות:
סוג בי"ס:

ערבי

צרו קשר:
מהי התפיסה החינוכית שלנו?
בית הספר הוא חממה של פעלנים השם דגש על יזמות, מצוינות, מנהיגות והכלה.
קהילת בית הספר מאמינה כי בכל תלמיד יש מטמון של יכולות ועלינו כצוות חינוכי לגלות ולעצב אותן למנהיגות פעילה, מעורבת ותורמת לחברה.
לתפיסתנו, תלמיד אשר מנהיג ומוביל את עצמו, את חייו ואחרים, מתפתח לאדם אשר ייטול חלק בעיצוב חברה.
כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

1

אחריות- כערך וכעקרון מוביל לפיתוח מנהיגות


2

שייכות- אמונה חזקה בגיבוש הזהות בהקשר לתרבות המקומית ובכלל

3

מצוינות- כערך וגם כעקרון בבחינת כוכב צפון
מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?
1

מהלך רשותי פדגוגי

שעת המנהיגות – כלל תלמידי ביה"ס חווים ולומדים את נושא המנהיגות בשעה שבועית המעוגנת במערכת השעות, באמצעות תהליך חקר של "המנהיג שבי".
2

מהלך רשותי ארגוני

וועדות תלמידים- תלמידינו לוקחים חלק באופן מעשי בתהליכי הובלה והשפעה במסגרת השתתפותם בוועדות השונות: מועצת תלמידים, נאמני מחשב, רדיו בית ספרי, ועדה ירוקה, ועוד…
3

מהלך רשותי קהילתי

מיומנויות למידה עדכניות- התלמידים לומדים בסביבה היברידית, פיזית ודיגיטלית. בנוסף,
המורים מגוונים את תהליכי הלמידה באמצעות: הוראה דיפרנציאלית, עבודה בקבוצות, חקר.
4

מהלך רשות

"במה לכל תלמיד"- אנו מאפשרים לתלמידים לשתף יוזמות וכישרונות בפני כלל ביה"ס ביום התלמיד, במפגש בוקר, ברדיו הבית ספרי, בפעילות "הנואם הצעיר", קבוצת "המנהיגים הצעירים",ועוד…
5

מהלך רשותי נוסף

"מפגש הדורות"- ותיקי העיר מתנדבים אצלנו באופן קבוע ומשתלבים בעשייה החינוכית. הם מעוררים השראה ומהווים מודל לחיקוי לתלמידים.