שם בית הספר:
תל"י הרי אילת
להחזיר את רוח היזמות לבית הספר ולעודד פעלנות בקרב הצוות
האתגר הניהולי איתו בחרנו להתמודד

יצירת מנגנון ארגוני שמטרתו עידוד פעלנות, חדשנות ויצירתיות, והטמעתו כבית ספר בו העיקרון הפדגוגי הוא: "העצמה ויזמות המקדמות אדם מצטיין-ערכית, לימודית וטכנולוגית". אנו מעוניינים לייצר תרבות יזמית, ומעודדים את אנשי הצוות ואת התלמידים לפתח יוזמות. היוזמות של הצוות מאפשרת לנו לתת מענה לצרכים שונים שעולים. אנו פועלים לייצר את כל המענים שלנו באופן אוטונומי – הדרכות פנימיות, מענים ריגשיים, מענים פדגוגיים – וכך להפוך את העבודה שלנו לאפקטיבית יותר ולעודד בעלי עניין אוטונומיים ופעלנים. אנו רוצים להחזיר את רוח היזמות (שקצת נחלשה בתקופת הקורונה) לבית הספר, ולעודד מורים ליזום ולהיות פעלנים.

אילו מהלכים ארגוניים הפעלנו?

מהלך 1 – שליחת הזמנה לצוות להגשת הצעה ליוזמה: באמצעות טופס מקוון "זה בידיים שלנו".

מהלך 2 – יצירת בנק רעיונות: חשיפת הצוות לאפשרויות שונות של יוזמות, באמצעות מגוון רעיונות מושכים.

מהלך 3 – קבלת יוזמות מהצוות, ובחירה ביוזמות המתאימות ביותר על פי קריטריונים.
חשוב שהיוזמה תיתן מענה מותאם ברוח העקרונות הפדגוגיים והחזון של בית הספר, ושניתן יהיה ללמוד ממנה וליישם אותה גם במרחבים אחרים.

מהלך 4 – ביצוע היוזמה על ידי המורה/הצוות.

מהלך 5 – למידת עמיתים-משוב ודיוק של היוזמה בעקבות ההתנסות.

מהלך 6 – הפיכת ארגז הכלים של היוזמה לארגז כלים גנרי, בו ניתן להשתמש להפעלת יוזמות נוספות.

מהלך 7 – הפקת סרטון מקצועי על היוזמה, כדוגמת פרוייקט "מורים מעבירים את זה הלאה".

תעודת זהות
שם בית הספר:
תל"י הרי אילת
סמל מוסד:
613919
שם המנהל/ת:
חגית איס
חברי צוות פיתוח:
רויטל אלבז, בתאל לוי, יעל סדובסקי, חגית כהן, קרינה בריקין וקרן ויינברג
רכיבי מודל ארגון מורכב מסתגל
לחצו על הרכיבים לפרטים נוספים: