בית הספר ההיברידי

08/09/2022 אין תגובות

קרא עוד »

קול קורא למחקר ופיתוח מתווים מתקדמים ללמידת מורים

24/07/2022 אין תגובות

קרא עוד »

קהילה בונה ידע

29/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

רמזים לעבודה בקצב אישי

29/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

מד רעש

27/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

Classit

27/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

קול קורא למחקר ופיתוח בנושא הוראה, למידה והערכה מבוססות מיומנויות

19/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

ניהול זמן יעיל

16/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

יד ביד בדרך לאקדמיה

16/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

חדשות מתחום המתמטיקה בת זמננו

12/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

הנגשת הבזקי חדשות במתמטיקה

12/06/2022 אין תגובות

קרא עוד »

פרויקט קוסמוס

28/04/2022 אין תגובות

קרא עוד »

המהפכה החינוכית

01/04/2022 אין תגובות

קרא עוד »

המהפכה בפיתוח המקצועי

10/03/2022 אין תגובות

קרא עוד »

שני צדדים למראה

28/02/2022 אין תגובות

קרא עוד »

הסמרטפון כמקפצה להעצמה אישית

28/02/2022 אין תגובות

קרא עוד »

להיות בפוקוס

28/02/2022 אין תגובות

קרא עוד »

Createam

28/02/2022 אין תגובות

קרא עוד »

מפגש משודר עם דמות מעוררת השראה

31/01/2022 אין תגובות

קרא עוד »

"יש מצב" – מפגשים שמשנים חיים

23/01/2022 אין תגובות

קרא עוד »

החממה לאתגרי כדור הארץ

16/01/2022 אין תגובות

קרא עוד »

המגדלור – קהילות מצוינות

13/01/2022 אין תגובות

קרא עוד »

אֶתְנַחְתָּא באנגלית

21/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

בניית חבילת לימוד לסרט דוקומנטרי

20/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

דוקוחם

20/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

אינטראקציה ויצירת מרחב מאפשר באמצעות צילום

20/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

הקול בתמונה

19/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

מודל 40-40-20 בית ספר מבוסס בחירה

19/12/2021 אין תגובות

קרא עוד »

קול קורא לבתי ספר
מטיבי לכת – חמש יבשות

14/10/2021 אין תגובות

קרא עוד »

מנהרת הרוח מסלול החממו"פ

13/10/2021 אין תגובות

קרא עוד »