הצצה לגיליון ספרות ילדים
תמימה, קריאה, עם מוסר השכל או נקודה למחשבה, חריזה מצחיקה מלווה בהרפתקה, חברות, צבעים משמחים ואהבה. ספרות ילדים היא כלי נפלא לתווך סיטואציות מורכבות והבנה של ערכים; היא דרך להבנת נקודת מבטם של ילדים; והיא אפשרות למפגש קסום בין פעימות לבו של הסופר, לפעימות ליבך שלך, הקורא.
סִפְרוּת יְלָדִים
ד"ר איריס פינטו
סִפרות ילדים היא סוגה ספרותית (ז'אנר) המכוונת לגילאים צעירים, מינקות עד ראשית ההתבגרות. היא מתאפיינת בשפה פשוטה יחסית, שמרנות בבחירת אמצעים ספרותיים, עיסוק בנושאים הקרובים לעולמם של הילדים, ולרוב משתמשת בסיפור/שיר כאמצעי להעברת מסר חינוכי. ראשיתה בספרות שבעל-פה, שהושמעה באוזני ילדים ומבוגרים כאחד.
"דירה להשכיר" (קריאה בחמש קומות)
ד"ר שמעונה פוגל, חוקרת ספרות ילדים
"בעמק יפה בין כרמים ושדות. עומד מגדל בן חמש קומות. ומי גר במגדל?"
כיצד מעביר הסיפור לילדים מסרים אקטואליים ואוניברסליים? הוא עושה זאת בצורה קליטה, עתירת דמיון ומשעשעת ברובד הגלוי, וברובד הסמוי הוא כמראה על המדינה, על העדות, התרבויות, הקהלים, הדתות, המנהגים והטעמים השונים שבה.
לאה גולדברג מעבירה מסר שהיחסים הטובים בין האנשים ובין השכנים, חשובים יותר מבית גדול ויפה. היא אינה דוגלת באחדות, אלא באיחוד הניגודים: לא ניתן לדור בכפיפה אחת, אם כל אחד ירצה להשליט את תרבותו על האחרים. אין לשאוף להתמזגות ולביטול זהות, אלא להביא לידי ביטוי רב-תרבותיות ורב-גוניות. היא דוגלת בחיים של זה בצד זה תוך כבוד הדדי, ותוך הדגשת הצדדים היפים שיש לכל אחד להציע. כך, ניתן לקרוא את הסיפור ולגלות:
בקומה הראשונה את ההיבט פוליטי, בקומה השניה את ההיבט הסוציולוגי, בקומה השלישית את ההיבט הפסיכולוגי, בקומה הרביעית את החשיפה האישית של האמנית ויצירתה ובקומה החמישית את החיבור של הסיפור לילד בגיל הרך והיסודי.
