עבור לתוכן

אמנות שאילת שאלות רבות עוצמה

תשובה נכונה היא שאלה טובה.

פסל של איש יושב וחושב

"תשובה מהווה בהכרח דרך סלולה; שאלות בלבד מסוגלות להובילנו בדרך שעלינו לסלול."

יוסטיין גורדר

מתי חיפשת פעם שאלה?

תשובות אנחנו מחפשים כל הזמן, כי זה הטבע האנושי, כי ככה הורגלנו. אמנם עד גיל 6 שאלנו הרבה שאלות; כחלק מיצירת קשר וכצורך בהבנת המציאות. ואז, עם כניסתנו לבית הספר, התהפכה המשוואה המבוגרים שואלים והילדים עונים (איך נובח כלב? כמה זה 6*8? איך אומרים באנגלית?)
ומאז אנחנו יודעים לחפש תשובות דרך אנשים, בספרים, בגוגל, ביו טיוב ועכשיו גם בצ׳טג׳יפיטי.

קל לנו יותר עם תשובות כי הן נוסכות בנו בטחון, ממסגרות את מה ״נכון״ ומה ״לא נכון״ וגם כי לרוב הן מתוגמלות בציון או הערכה.

אבל איפה מחפשים שאלות?

שאלות יש מסוגים שונים, שאלות של כן ולא, שאלות סגורות או פתוחות, שאלות הבהרה, שאלות עומק, שאלות פוריות ויש גם שאלות רבות עוצמה שמטרתן להניע לפעולה, לחדשנות ליצירת תובנות.

שאילת שאלות רבות עוצמה היא אומנות, עם ארכיטקטורה יחודית הכוללת מבנה לשוני, תיחום והמנעות מהנחות יסוד. שאלה טובה מעוררת סקרנות ומחשבה, מזמינה יצירתיות ואפשרויות חדשות ויחד עם זאת ממקדת את תשומת הלב לחקירה. שאלה רבת עוצמה טובה במיוחד נוגעת במשמעויות עמוקות, נשארת בלב המשתתפים ואף נוטה להיות מופצת באופן ויראלי.

אז מה השאלה?

נשאל למשל…

מהן השאלות החשובות ביותר לעתיד בית הספר בעידן פוסט המלחמה?

הנחיות:

  • הקפידו לנסח משפט שאלה שלם וברור עם סימן שאלה בסופו
  • השתמשו במבנה לשוני בעל עוצמה (שאלות המתחילות במדוע, איך או מה)
  • בחרו בתיחום מתאים הרלוונטי לפעילות של הגוף שואל השאלות.
  • ודאו שאתם מודעים ומסכימים על ההנחות עליהן מבוססת השאלה אם קיימות כאלו.

ועכשיו בדקו…

  • האם השאלה רלוונטית למציאות בה חיים ועובדים האנשים שיחקרו אותה?
  • האם מדובר בשאלה "אמיתית" שאנו באמת איננו יודעים את התשובה לה?
  • איזה סוג של דיון, רגשות, ומשמעויות אנו מעריכים שהשאלה תעורר?
  • האם השאלה מוכרת דיה כדי להיות מזוהה ורלוונטית ושונה דיה כדי לייצר תגובות חדשות?
  • האם השאלה עשויה להניב תקווה, מעורבות, דמיון, יצירתיות ואפשרויות חדשות או שהיא עלולה להגביר את מיקוד על בעיות ומכשולי עבר?
  • האם השאלה מאפשרת וממריצה העלאת שאלות נוספות?