כאשר הלו"ז לא מסייע לתלמיד לנהל ולהקדיש זמן ללמידה, חשוב לעצור ולחשוב יחד עם היועצת איך ניתן לעזור לתלמיד, ולשנות את הלו"ז בהתאם.

לתלמידים רבים יש נטייה לא לחשוב לטווח רחוק, ולראות רק את ה"כאן ועכשיו". לכן, יש ללמד אותם לראות תהליכים בצורה רחבה.