פורמט יצירתי של לימוד סוגיות מורכבות במקצועות הומניים באמצעות יצירת כתבת וידאו חדשותית
התלמידים ילמדו להמחיש ולייצג עמדות שונות, בצורה מורכבת ומעמיקה דרך מעורבות יצירתית ורגשית המגבירה הנאה והנעה ללמידה, ומובילה להטמעת החומר הלימודי דרך עשייה.
קהל יעד: רכזי שכבה, מחנכים, מורים למקצועות הומניים
שני צדדים למראה הוא כלי יעודי מתוך משפחת Createam שמטרתם להעצים את הלמידה ולהתאים אותה לשפת המאה ה-21 באמצעות יצירת סרטוני ווידאו.
- יכולת צילום ועריכה בסיסית בסמארטפון
- חלוקה של הכיתה לצוותים
- בסוף התהליך – אמצעי הקרנה
- דף עבודה לכל תלמיד/ה
שיעור חשיפה: צפייה בכתבות חדשות שונות
נעלה לדיון: כיצד הן מראות נקודות מבט שונות? כיצד הצדדים השונים מציגים לתקשורת את מטרותיהם? האם העריכה מדגישה צד מסויים?
בחירת אירוע היסטורי ועבודת חקר
- תחקיר מעמיק: מי הצדדים המעורבים? אלו נקודות מבט שונות יש כלפי האירוע? איך הקונפליקט מתבטא באירוע שיא?
- בחירת הדמויות השונות שיופיעו בסרטון: את מי הן מייצגות? כיצד הן יציגו את מטרותיהן?
- כתיבת תסריט על פי הפורמט המצורף כאן.
- צילום הסצנות. חשוב! היצמדות לפורמט אינה 'חוק', אך היא מסייעת מאוד לשמירה על 'פוקוס' ולהשגת המטרה העיקרית – שיקוף האירוע ונקודות המבט השונות.
- חיבור הקטעים לכדי סרט שלם
- הצגה בכיתה בליווי פרזנטציה
הרציונל היסודי העומד בבסיס הכלי הוא העובדה כי ייצוג נקודות מבט שונות בצורה יצירתית ואקטיבית הוא פתח לחינוך לחשיבה מסדר גבוה – חשיבה מורכבת ורב מימדית
להעמקה: אסטרטגיות חשיבה מסדר גבוה (2009) / המזכירות הפדגוגית, משרד החינוך, עמ׳ 31
createam | תבנית כתבה
הכנה טובה, תסריט קשור לעובדות ובעיקר – היצמדות הדוקה לפורמט יובילו לתוצאה איכותית המשקפת למידה מורכבת