עלמאבוט – העוזר שלך לבניית מערכי שיעור לפי מודל עלמא
![כיתה עם קבוצה](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/04/DALL·E-2024-05-15-10.03.49-A-square-illustration-of-a-classroom-with-a-team-of-six-10-year-old-students-engaged-in-a-collaborative-team-task.-The-students-are-gathered-around-a-.webp)
![גרפיקה](https://mop.education/wp-content/uploads/2023/05/single-tool-scaled.jpg)
אודות עלמאבוט
עלמאבוט פותח בשיתוף פעולה של צוות מבי"ס יסודי אלביאדר כפר כנא, המזכירות הפדגוגית, האגף לחינוך יסודי והמכון למחקר יישומי של בינה מלאכותית בחינוך.
צריכים לתכנן שיעור בהתאמה לרמות שונות של תלמידים?
עלמאבוט פותח כדי לתת מענה לצורך בתכנון דיפרנציאלי ברמת תלמיד ובית ספר ובניית מערכי שיעור מותאמים ומגוונים.
מהו מודל עלמא?
![מודל עלמא](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/05/עלמאא-20-1024x457.jpg)
זהו מודל שפותח על ידי משרד החינוך כדי לקדם מצוינות בבתי הספר. המטרה של מודל עלמ"א היא להעניק לתלמידים חינוך איכותי, רלוונטי ומקדם שיוביל להישגים לימודיים גבוהים יותר ולפיתוח מיומנויות המאה ה-21. הוא מדגיש למידה פעילה, חשיבה ביקורתית ויישום הידע בפתרון בעיות בחיי היום-יום. מודל עלמ"א אינו מחייב חלוקה ספציפית של התלמידים בכיתות, אך הוא מציע גישה של התאמה והתייחסות ליכולות ולצרכים הייחודיים של כל תלמיד ותלמידה. באופן כללי, עקרונות ההתאמה האישית במודל עלמ"א יכולים לבוא לידי ביטוי בדרכים הבאות:
- הוראה דיפרנציאלית – התאמת דרכי ההוראה, החומרים והמטלות לרמות השונות של התלמידים בכיתה
- קבוצות למידה הטרוגניות גמישות – חלוקה של התלמידים בכיתה לקבוצות למידה משתנות על בסיס צרכים, יכולות, תחומי עניין וסגנונות למידה
- מרחבי למידה גמישים – עיצוב סביבות למידה מגוונות שמאפשרות למידה פרטנית, למידה בקבוצות קטנות, בזוגות או במליאה כיתתית
![](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/07/Group-131.png)
איתי, לידי ובמרחב
עלמאבוט מסייע בבניית מערך שיעור לפי תבנית המחלקת את השיעור לפתיחה, מליאה, עבודה בקבוצות, וסיכום. את קבוצות העבודה נחלק לפי רמות התלמידים:
- קבוצה 1 ("איתי") – רמה נמוכה – תלמידים אשר יקבלו ליווי צמוד של המורה
- קבוצה 2 ("לידי") – רמה בינונית – תלמידים אשר יוכלו לעבוד באופן עצמאי עם ליווי מועט של המורה
- וקבוצה 3 ("במרחב") – רמה גבוהה – תלמידים שיעבדו באופן עצמאי במרחב הכיתה
![](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/07/Group-125.png)
איתי, לידי ובמרחב
מטרת ההתייחסות האישית היא למקסם את הפוטנציאל הלימודי של כל תלמיד ותלמידה, להתגבר על פערים וקשיים ולתת מענה להצלחה של כלל התלמידים. עם זאת, המודל אינו ממליץ על חלוקה קבועה לקבוצות של רמות, כדי לא לתייג תלמידים או ליצור הפרדה לאורך זמן. ההתייחסות האישית נעשית באופן גמיש ומשתנה בהתאם לצרכים ולתכנים.
תכנון שיעורים על פי מודל עלמא אינו קל, ודורש מאמץ משמעותי. עלמאבוט יעזור לכם לבנות מערך שיעור לפי המודל והצרכים שלכם. בשלב הראשון, ישאל אתכם עלמאבוט סדרת שאלות, במטרה לאסוף מידע וללמוד על הצרכים שלכם בשיעור המתוכנן. לאחר מכן, עלמאבוט ימליץ על מערך שיעור, וזוהי רק ההתחלה! מכאן, תוכלו להיעזר בעלמאבוט כדי לדייק את המערך או לצלול לעומקו בחלקים השונים של השיעור, וליצור את התוכן בצורה הדרגתית.
כיצד להשתמש בעלמאבוט?
- הכירו את מודל עלמא
- שאלו עצמכם – האם המודל מתאים לכיתה שלכם (לאלו שיעורים הוא עשוי להתאים)?
- אם כן – נשאר רק לבנות את מערך שיעור הראשון שלך בסיוע עלמאבוט. בחרו שיעור מתאים, והתחילו לשוחח עם הבוט. הוא ידריך אתכם.
- כלל 80/20: עלמאבוט ייצור בשבילכם מערך שיעור, אך העבודה לא הסתיימה. כעת, העתיקו אותו למסמך וורד (בשיטת ״העתק הדבק״ רגילה) וערכו אותו. יתכן שתרצו לשנות פעילות מסוימת, לתקן טעות כתיב או כל שינוי אחר. הכלל הוא: הבוט ייצור לכם 80% מהעבודה, אבל עדיין 20% מהעבודה מוטל עליכם – דיוקים ושיפורים בזכות הבינה האנושית שלכם!
הבוט, לשימושך!
אם לא נוח לכם לשוחח עם עלמאבוט בחלונית הבאה, תוכלו לעבור למצב מסך מלא דרך הקישור הזה.
אהבתם את עלמאבוט? עלמאבוט הרגיז אתכם? יש לכם הצעה לשיפור ? נשמח לדעת איך חוויתם אותו – שתפו אותנו בטופס הזה
![](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/07/Group-128.png)
למתקדמים – עשו זאת בעצמכם
מדוע להנחות ישירות את הבינה המלאכותית?
השימוש בעלמאבוט פשוט ומהיר, אבל אם תרצו שליטה רבה יותר בהתהליך ולהתאים במדויק את הגישה הפדגוגית של הבינה המלאכותית לצרכים שלכם, תוכלו לעבוד ישירות מול מחולל טקסט ולהנחות אותו בעצמכם כיצד לבנות את מערך השיעור.
- התחברו למחולל טקסט לבחירתכם, למשל קלוד – Claude.ai
- בחרו את שיטת ההתחברות לאתר (עם חשבון Google או מייל אחר).
- בהתחברות ראשונה לאתר תצטרכו להזין מספר טלפון לצורך אימות וקבלת קוד התחברות. בפעמים הבאות לא תידרשו לעשות זאת.
- התחילו שיחה חדשה עם המחולל וצרפו לשיחה את התבנית מערך שיעור.
- הזינו את הפרומפט (Prompt) הבא. הרגישו חופשי לערוך את הפרומפט לפי הצרכים שלכם!
- לחצו Enter ושלחו את הבקשה.
- קראו את הצעתו של המחולל והמשיכו לשוחח איתו עד שתגיעו לתוצר שעונה לצורך שלכם. שאלו שאלות, בקשו לקבל הנחיות שיעזרו לו לעזור לכם ואל תוותרו לו! אם הוא לא מדויק העמידו אותו על טעותו עד שתגיעו למערך שיעור שממנו אתם מרוצים.
הפרומפט להעתקה והדבקה
- התחברו למחולל טקסט לבחירתכם, למשל קלוד – Claude.ai
- בחרו את שיטת ההתחברות לאתר (עם חשבון Google או מייל אחר).
- בהתחברות ראשונה לאתר תצטרכו להזין מספר טלפון לצורך אימות וקבלת קוד התחברות. בפעמים הבאות לא תידרשו לעשות זאת.
- התחילו שיחה חדשה עם המחולל וצרפו לשיחה את התבנית מערך שיעור.
- הזינו את הפרומפט (Prompt) הבא. הרגישו חופשי לערוך את הפרומפט לפי הצרכים שלכם!
- לחצו Enter ושלחו את הבקשה.
- קראו את הצעתו של המחולל והמשיכו לשוחח איתו עד שתגיעו לתוצר שעונה לצורך שלכם. שאלו שאלות, בקשו לקבל הנחיות שיעזרו לו לעזור לכם ואל תוותרו לו! אם הוא לא מדויק העמידו אותו על טעותו עד שתגיעו למערך שיעור שממנו אתם מרוצים.
![](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/07/Group-133.png)
רוצים לבנות בוט בעצמכם?
תוכלו לבנות בעצמכם בוט, להשתמש בו ואפילו לשתף אותו עם חברות וחברים לצוות ההוראה שישתמשו בו בעצמם. לשם כך תוכלו להשתמש בפלטפורמה החינמית לבניית בוטים Poe.
לרשותכם מדריך מפורט, צעד אחר צעד, לבניית בוט עם Poe. המדריך משתמש בדוגמה של בניית בוט לכתיבת ״ממני אליך״ אך תוכלו, כמובן, לבנות בוט ייעודי לבניית מערך שיעור בשיטת עלמא.
תמונה ראשית: AI בעזרת midjourney