מתמטיקה: איך מתכוננים לבחינה?

הנחו את התלמידים להכיר את עקרונות הבינה המלאכותית היוצרת ואת אופן השימוש היעיל במחוללי טקסט. לשם כך תוכלו להיעזר בפרק ״בינה מלאכותית״ בערכה למורים למתמטיקה.

רכזו במסמך אחד את חומר הלימוד ואת רשימת הנושאים הכלולים בבחינה. ניתן לשמור אותם בקובץ DOC או PDF. ניתן להשתמש במסמך קיים כמו זה המוצג בדוגמה מטה, או לערוך קובץ המתמקד במבחן הקרוב. שלחו את הקובץ לתלמידים, לשימושם בשלב הבא.

התלמידים יכנסו בשלב זה למחולל טקסט ויעלו לו את קובץ החומר למבחן.

יש לבחור במחולל טקסט שמאפשר העלאת קבצים כגון Chat gpt 4. לרשותכם טבלה המציגה את מחוללי הטקסט העיקריים.

הגענו לחלק המעניין! כעת מבקש כל תלמיד מהבינה המלאכותית לסייע לו להיערך למבחן. ככל שהבקשה (פרומפט) תהיה יותר מדויקת, כך הסיוע של הבינה המלאכותית יהיה מועיל יותר!

להלן פרומפט לדוגמה, התלמידים יתאימו אותו לצורכיהם:

• "מצורף חומר הלימוד במתמטיקה לכיתה [למשל ״ט׳״].  יש לי מבחן על [למשל: ״כל החומר״ או ״טריגונמטריה״] בעוד שבועיים, בכל יום יש לי [למשל: ״שעה אחת״] להקדיש ללמידה לבחינה, אנא תכנן לי תוכנית לימוד לקראת הבחינה, הצע לי אסטרטגיות למידה יעילות. כדי לעשות זאת, בדוק איתי באילו נושאים אני חזק ובמה אני מתקשה". צור בשבילי תכנית למידה מפורטת. הצג את התוכנית בטבלה.

התלמידים בודקים את התוכנית שהבינה המלאכותית יצרה עבורם. זה הזמן להיות ביקורתי ולבקש ממנה לדייק, לפרט, להסביר ואף לתקן מרכיבים הדורשים שיפור

דוגמאות לבקשות (פרומפטים) להמשך השיחה:

1. ״התוכנית כללית מדי, אנא חלק אותה לימים ולשעות״
2. ״בתחילת השיחה אמרתי לך שאני מתקשה במיוחד ב[שם הנושא]. לא הקצית לכך מספיק זמן. אנא תקן את התוכנית בהתאם״.
3. הצעת לי להקדיש שעתיים לנושא [למשל ״חפיפת משולשים״]. הנושא הזה לא נכלל בתוכנית המבחן. אנא תקן את התוכנית.
4. ״אני נכנס ללחץ כשאני לא מצליח לפתור תרגיל, מעין ׳בלק-אאוט׳. אנא הציע לי 3 רעיונות פשוטים להתגבר על מצב זה״.

אפשר לבקש מהבינה המלאכותית לשלב בתוכנית תרגילים מותאמים לחומר הלימוד ולרמת הידע של התלמידים.  כך נוכל להשתמש בה כעוזר הוראה/למידה אישי. הנה הצעות לפרומפט:

• ״לכל אחת ממשבצות הלימוד בתוכנית שהצעת אנא הוסיפי [מספר, למשל ״5״] תרגילים לתרגל את החומר המיועד למשבצת לימוד זו.  הציעי תרגילים המותאמים לרמת הידע שלי, כפי שכתבתי בתחילת השיחה. התרגילים יהיו ברמת קושי עולה. 

כשהתלמידים מתקרבים למועד המבחן וביצעו את התוכנית שהבינה המלאכותית הציעה להם, הם יכולים לבקש ממנה ליצר עבורם מבחן לדוגמה. 

לשם כך, רצוי (אך לא הכרחי) להעלות אליה קובץ PDF או DOC של מבחן קודם. הצעה לפרומפט:

• ״העליתי לך דוגמה למבחן במתמטיקה. אנא בני עבורי מבחן על החומר שנכלל בתוכנית שיצרת עבורי. בני אותו בהיקף ובפורמט דומה לזה של המבחן שהעליתי אליך״.