נעים להכיר, פרומפט
או: איך מדברים עם בינה מלאכותית?
![סימן שאלה](https://mop.education/wp-content/uploads/2023/12/and-machines-IgfobGFAYSo-unsplash-scaled.jpg)
![גרפיקה](https://mop.education/wp-content/uploads/2023/05/single-tool-scaled.jpg)
![מורה נבוכים,
בינה מלאכותית בחינוך
גילויים מרגשים בנבכי עולם חדש.](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/01/ברוכים-הבאים-למו״פ-תשפ״ד-Recovered-1024x374.jpg)
פרומפט
נתחיל עם הסבר פשוט: כשאנחנו רוצים ליצור משהו בעזרת בינה מלאכותית, אנחנו צריכים להסביר לה מה בדיוק אנחנו רוצים. לשם כך נועד הפרומפט. ככל שנדייק את הבקשה, כך הבינה תוכל להבין טוב יותר מה הצפיות שלנו. קצת כמו בחיים עצמם 🙂
במהלך העבודה עם הבינה המלאכותית נוצרת ״הבנה״ של הבינה אותנו – יחד עם הבנה שלנו את הבינה.
היא תבין למה אנחנו מתכוונים כשאנחנו אומרים חלש, ואנחנו נבין כיצד לתאר לה את מה שאנחנו מדמיינים.
מה צריך כדי לכתוב פרומפט ״טוב״?
על ארבעה אחים דיברה התורה, אנחנו נתמקד ב׳זה שלא ידע איך לשאול׳, ונלמד אותו.
פרומפט טוב מכיל 4 רכיבים בסיסיים:
- בהירות
- סדר
- דיאלוג
- צמצום הזיות (מצחיק, אבל נכון…)
בהירות
קודם כל, הכי חשוב לכתוב הוראות ברורות:
- הסבירו את המטרה, את ההקשר, סגנון, שפה.
- אמצו תפקיד (בתור מי אתם כותבים את השאלה/בקשה)
- הגידו מה כן! (פחות מה לא)
- תנו דוגמאות
- עשו שימוש בCustom Instructions
סדר
אמא שלכם (או האמא שבכן) תאהב את זה, כן – יש משמעות לסדר. אפילו בעולמות הבינה המלאכותית.
- התחילו מההוראות חשובות (עקרון הראשוניות), השאר יכול לבוא אח״כ.
- ככל שהוא מורכב יותר, הפרידו את הפרומפט לחלקים.
- חזרו על הוראות בסוף.
- יש משהו שחשוב לכם במיוחד? אפשר להעזר ב"[]" להדגשת נקודות.
דיאלוג
גם פה, דו שיח תורם להבנה ולהתקדמות. דמיינו שאתם מדברים עם קולגה.
- נסו שוב ושוב ושוב דייקו אותו!
- תנו הוראות בימוי: יותר ארוך, יותר חד, יותר פורמאלי, קצר יותר, פחות דרמטי…
- תקנו, הוסיפו, העמיקו, חזרו אחורה, עד תוצאה טובה.
- פרקו משימות- צעד אחר צעד
- שאלו את הבינה מה פספסתם ואיך להשתפר!
צמצום הזיות
הזייה שאנחנו צריכים לכתוב את זה, אבל כן – נוצרות גם הזיות בבינה המלאכותית. היא עדיין תינוקת בעולם, וקולטת המון מידע כדי להבין טוב יותר וליצור תוכן איכותי יותר. אז לפעמים היא מחברת אצבע למצח, או כותב מהמאה העשרים לטקסט שנכתב בימי הביניים – אבל איך היא תלמד אם לא נסביר לה?
- בקשו הסבר מפורט על הטקסט והסקת מסקנות
- לבקש להשתמש רק בטקסט מסויים – הטענת מסמך…
- זה אמנם עולה קצת כסף – אבל ההמלצה שלנו- עברו למודלים מתקדמים CHATGPT-4!! במקום CHATGPT 3
- העבירו את השאלה שוב- וראו אם קבלתם תשובה נוספת.
- אמרו "אם אתה לא יודע בטוח!" תגיד לי שאתה לא יודע ואל תמציא תשובה מחורטטת!
ועכשיו, בואו ננסה.
איפה נתחיל?
כולנו נאלמנו דום כש ChatGPT יצא, אבל מאז הצטרפו אליו חברים נוספים, מי הם ומה כל אחד נותן?
![](https://mop.education/wp-content/uploads/2024/01/Screen-Shot-2024-01-08-at-21.57.25-1024x518.png)
הנה כמה אופציות למערכות בינה מלאכותית ליצירת טקסט:
איפה נתחיל?
הנה פרומפט לדוגמה. אנחנו מציעים להתחיל איתו רק לשם התרגול (אתם רשאים להעתיק את הטקסט מפה ולהשלים בעצמכם…)
מטרה: ______
פעל כ____ (סופר ילדים, מנהל בית ספר, פילוסוף יווני, פרופסור לאסטרופיזיקה), שכותב _____(מכתב, מגילה, שיר זן, מאמר אקדמי, מצגת) שההקשר שלו הוא_____ (יום הולדת, צחוקים עם החברים, נאום לאומה) שמיועד לקהל יעד של_____(ילדים, חיילים, תיירים מיפן,סטונדטים לפסיכולוגיה).
חשוב שהתוצר שלך יכיל את הנקודות הבאות: [ ____ ], [ ____ ].
ויתבסס על_____(הידע שלך, המודל של פרויד, הרעיונות של יאנוש קורצ'ק).
כתוב באווירה ______ (רשמית, אקדמית, משחקית, ציורית, מצחיקה, מפדחת, מפחידה….).
חוץ מזה יש לנו עוד כמה טיפים
- להתחיל במה שאני יודעת. לזהות את מה העוגנים שאוכל להאחז בהם כדי לבנות את השיעור בסיוע בינה מלאכותית, כמו: מטרת השיעור, יכולות התלמידים וכלים ספציפיים שאני מכירה.
- קיימות אופציות רבות. אפשר לבקש מהבינה המלאכותית לבנות כל מערך המתאים לכם, בהתאם לבקשה והצורך שלכם.
- לא להסתפק בהצעה הראשונה (או השניה, או השלישית). אפשר לדרוש מהבינה המלאכותית לדייק, להרחיב, להציע משהו אחר.
- לעבוד יחד, במיוחד בהתחלה. הזמינו חבר.ה להצטרף אליכם בהתנסויות הראשונות, לעזור לכם להבהיר לעצמכם מה אתם מבקשים מהבינה המלאכותית.
- לא לוותר! גם אנחנו, בני האדם, צריכים סבבים (״איטרציות״). הבינה המלאכותית לומדת לדייק את עצמה אחרי כמה סבבים – וגם אנחנו. כדאי לחזור על הפעולה ולהתאמן – לכתוב פרומפט מדויק יותר, לחדד את הבקשה – בסוף זה משתלם.
- להגדיר בתחילת השיחה את התפקיד של ה-AI. לדוגמה, ״את יועצת פדגוגית לגיל היסודי עם מומחיות ברכישת קריאה וכתיבה בעברית.״ – זה יעזור לבינה המלאכותית להתמקד בעולמות תוכן ספציפיים.
- לתאר את תנאי ההוראה והלמידה שלנו – ההקשר שלנו. לדוגמה, ״אני מלמדת קבוצה של 8 תלמידים בכיתה ג׳ שמתקשים בשטף קריאה.״
- לציין את המטרה שלנו באופן חד משמעי וברור. "המטרה שלי היא…"
- לציין את הכלים הדיגיטליים שאתם מכירים ושולטים בהם. הבינה המלאכותית תתאים את הפתרונות שהיא תציע לכם לפי הניסיון הקודם שלכם.
לדוגמה, ״כלים ואמצעים: זום, word wall, שיתוף מסך להקרנת טקסט, כלי צ׳אט, חלוקה לחדרים.״
וברור שנתייחס גם ליצירת תמונה!
לדוגמה ב BING
רכיבי הפרומפט המומלצים להתנסות ראשונית:
- הסגנון המבוקש (צבעי שמן, אומנות דיגיטאלית, קליגרפיה, וואן גוך, פיקסאר, דיסני, צילום פוטוריאליסטי)
- האובייקטים המבוקשים
- הגדלים – c.u | m.s | L.S |
- האווירה (שמחה, עצובה, קודרת, דרמטית, מתוחה, אופטימית)
- הרקע