עבור לתוכן
צרו קשר
הרשמו לניוזלטר
חיפוש
טופס הרשמה לניוזלטר
שם מלא
דוא"ל
הרשמה
נרשמת בהצלחה לניוזלטר שלנו. נתראה בקרוב!
שגיאה בהרשמה. האם כבר נרשמת בעבר?
הקלידו כאן...
חיפוש
Open menu
Close menu
תפריט ראשי (גרסת מחשב)
תת-תפריט
אודות
תת-תפריט
האגף
תת-תפריט
תוכן
תת-תפריט
היבטים
תת-תפריט
מגמות עתיד
כלים
סק;ופ
תכניות ומסלולים
קולות קוראים
Close menu
תפריט ראשי (גרסת טלפונים ניידים)
תת-תפריט
אודות
(פתוח)
(סגור)
תת-תפריט
האגף
תת-תפריט
הצוות
תת-תפריט
פרסומים
(פתוח)
(סגור)
תת-תפריט
היבטים
תת-תפריט
מגמות עתיד
כלים
סק;ופ
תכניות ומסלולים
קולות קוראים
מה חדש
אירועים
תלמידים
ערכות למורים
נושאי על
חינוך בשעת חירום
כשירויות
עתיד ההוראה
טכנולוגיות מתעוררות בחינוך
ארגוני חינוך עתידיים
המכון למחקר יישומי של בינה מלאכותית בחינוך
אודות
ניסויים
כלים ופרקטיקות
סדנאות
English
מרכז החדשנות
מחלקות
רישות ואקוסיסטם
פיתוח
מחקר
אסדרה
ועדת ייחודיים
המכון לחקר עתידים
מיועד עבור
מיועד עבור
תלמידים
כללי
ינקות
גן/קדם יסודי
יסודי
על יסודי
חטיבת ביניים
תיכון
אקדמיה
ארגון
רשות
סוגי תפקידים
סוגי תפקידים
ייחודיים
ניהול
ייעוץ חינוכי
ייעוץ ארגוני
יזמים
הוראה
טיפול
קהילה
מטה
פיקוח
רשויות
הורים
תלמידים
איפוס
סנן
כמה שאלות שכדאי לשאול בדרך למבחני מיון בבית ספר לא…
עידוד נטייה לאמנות במערכת הציבורית – איך עושים את זה נכון? האם מבחני מיון הם הכרח, ובאיזו מתכונת?
דו"ח
תגית:
כשירויות
להפוך את העיר לכיתה
יותר אנשים בעולם חיים בערים מאשר בכפרים ובפריפריה. איך מגייסים את ייחודם של החיים העירוניים לטובת חדשנות חינוכית?
דו"ח
תגית:
המציאות המשתנה
תגית:
עתיד ההוראה
תגית:
פעלנוּת
מעבר לעתיד
קביעת מדיניות חינוכית מורכבת כיום בעיקר ממאמצים קצרי טווח לפתרון בעיות מיידיות או לשיפור היעילות, התרבות המוסדית נוטה להסתכל אחורה על העבר ולא קדימה ל…
תגית:
חשיבת עתיד
תגית:
מידול
תגית:
מצפן
תגית:
ניהול ומנהיגות