8 פרקטיקות יצירה ויצירתיות בסיוע בינה מלאכותית
Creation and Creativity
היזם Deep Patel במאמרו "חמש טכניקות לאימון המוח לטפח את הגאון היצירתי שבך" טוען, שאחד הדברים הטובים ביותר, שאנו יכולים לעשות כדי לחדד את היצירתיות שלנו הוא להתחבר לדמיון הטבעי ולכושר ההמצאה שהיו לנו כילדים, כשאהבנו לשחק, להעמיד פנים, להיכנס לדמויות וליצור עולמות דמיוניים שבהם הכול אפשרי…שלום לכם ! ליקטנו בשבילכם מספר פרקטיקות, המיועדות לאתגר את שריר היצירה והיצירתיות שלכם.
הפרקטיקות יכולות לעמוד בפני עצמן או להשתלב באופן מודולרי האחת בשנייה בתהליך שלם, שבסופו תוצר המשלב רבדים שונים של המציאות. אתם מוזמנים לנסות, והכי חשוב –
לא לשכוח ליהנות!!
מאגר הפרקטיקות שלנו גדל בהדרגה, בהסתמך על ידע שנצבר בשדה החינוך ובהתאם לאתגרים ולפתרונות המתפתחים ללא הרף, הנכם מוזמנים להתעדכן!
חשיבה יצירתית וסיעור מוחות בסיוע בינה מלאכותית
ומה דעתכם לחבוש היום את מצנפת השינה או אולי קסקט כחול? פרקטיקה זו, המתבססת על שיטת "ששת הכובעים של בונו", מזמנת לתלמידים (וגם למורים) מספר דרכים להיעזר בבינה מלאכותית במשימות המחייבות חשיבה יצירתית. המטרה אינה להחליף את היצירתיות הטבעית של התלמידים אלא להיפך – לסייע לכל התלמידים, כולל אלה שחושבים שהם ״לא יצירתיים״, להתאמן הלכה למעשה במיומנות זו וכך להעמיק אותה.
מחולל תמונת עתיד…. במבט לאחור!
תארו לכם שיכולתם להסתכל במראה, ולראות את עצמכם עוד 10 שנים?
מה הייתם רוצים לספר לעצמכם? מה תדעו עוד עשר שנים שאינכם יודעים כעת?
כולנו יודעים שההחלטות שלנו בהווה, ישפיעו על העתיד… אבל האם העתיד יכול להשפיע על ההווה? המממ לא חשבתם על זה… האם כיוון הזמן מוחלט וסופי? פרקטיקה זו מסייעת לבסס את היכולת לבחור נושא רלוונטי ושאלה שמסקרנת את הלומדים בנוגע לעתידם האפשרי המקצועי או האישי, בסיוע כלי בינה מלאכותית.
רוצים לדעת איך?
באמצעות חמישה שלבים, המשלבים פעילויות מסקרנות, מתעורר בתלמידים החשק והרצון לעסוק בגילוי עצמי ובחקר הזמן והעתיד. במדריך תמצאו הנחיות מפורטות לכל שלב, כולל קישורים לכלים הנדרשים. במהלך המוצע, התלמידות והתלמידים עושים שימוש אגבי וטבעי בבינה מלאכותית, ומפתחים יכולות של אוריינות דיגיטלית ומיומנויות רגשיות-חברתיות ויצירתיות.
הוליווד ? – הנה אני בא!
מדימיון לסרטון בסיוע מודל לשוני, מחוללי תמונה ומחוללי תנועה
המוח האנושי לומד מסיפורים !
פרקטיקה זו מתאימה למורים במגמות קולנוע, תקשורת, מדיה חברתית וניו מדיה, וגם למורים בתחומי דעת אחרים, שמעוניינים להנחות את תלמידיהם להכין תוצר לימודי מסכם של עבודת חקר באמצעות סרטון.
התדעו מדוע שבתו תסריטאי הוליווד במשך חודשים ארוכים בשנת 2023? … ואיך אפשר למעשה לרתום את כוחו של המודל הלשוני לטובת היצירה? אמנם אף אחד עוד לא פיצח את המתכון החמקמק ליצירתיות אנושית, אבל בהחלט ניתן לקצר תהליכים תוך שימוש בחוזקותיה של הבינה המלאכותית ולשחרר את בינתנו הטבעית לעבודה יותר מעניינת. באמצעות תהליך סדור ודוגמאות מפורטות, מזמינה אתכם פרקטיקה זו להיעזר ביכולות הבינה המלאכותית ולרתום אותה לטובת תהליך עשיר וחווייתי יותר של סיפור סיפורים, כשהבינה האנושית היא המחולל.
כיצד עושים זאת?
- השלב הראשון: השתמשו בבינתכם הטבעית כדי לאתר או להמציא גרעין של סיפור
- השלב השני: בנו תסריט עלילתי בסיוע מודל לשוני AI
- שלב שלישי: חלקו אותו לסצנות ובנו סטורי בורד ויזואלי בסיוע AI
- שלב רביעי: הפיקו סדרת תמונות לכל סצנה, הקפידו על עקביות סגנונית
- שלב חמישי: הנפישו אותן באמצעת מחולל וידאו
- שלב שישי : באמצעות עורך וידאו – חברו את כל חומרי הגלם וערכו אותם
רוצים לראות דוגמה? לחצו על הכפתור
סיפורים מתעוררים לחיים בסיוע AR ו-AI
האם אפשר להפיח חיים בתמונה?
מסתבר שכן. האם אפשר לשלב אותה במרחב הפיזי שלנו? שאלה מסקרנת!! בואו נראה
כיצד עושים זאת?
- שלב ראשון: חשבו על רעיון באמצעות בינתכם האנושית! מהו המסר שתרצו להעביר – אקטואלי, אמנותי, מחאתי, אינפורמטיבי, תיירותי, היסטורי ועוד
- שלב שני: אתרו מרחב מתאים להצבת העבודה
- שלב שלישי: צרו תמונה באמצעות בינה אנושית או בינה מלאכותית, כרצונכם
- שלב רביעי: הפיקו כרזה באמצעות עורך גרפי ושלבו בה את התמונה שיצרתם. מאוחר יותר בתהליך מסתורי, התמונה תהפוך לטריגר
- שלב חמישי: הקסם מתחיל להתרחש – הפיחו חיים בתמונה באמצעות בינה מלאכותית
- שלב שישי: חברו את שני הרבדים – הסטאטי (תמונה) והדינאמי (הנפשה) לכדי מציאות רבודה אחת
- שלב שביעי: מקמו את הכרזה המשולבת במרחב הציבורי, הפעילו את הטריגר וצפו בקסם שיצרתם!
- שלב שמיני: הצטלמו במרחב הציבורי עם הרובד הנוסף שיצרתם! כן כן, זה אפשרי
סקרנים לראות דוגמאות מפורטות? לחצו על הכפתור
לעוף על כנפי הדמיון
מי מאיתנו לא היה רוצה להיכנס לתוך ציור יפהפה, ללכת בשדה של חמניות ואן גוך, או לשקוע בהרהורים מול שקיעה מושלמת? … בימי חירום, וכמובן גם בשגרה, חשוב להציע לתלמידים ולתלמידות מתן דרור לדמיון וליצירתיות, ולתת להם כלים מוחשיים לבניית תמונת עתיד אופטימית, תחושת מסוגלות וחוסן.
רוצים לדעת איך ?
לפניכם מהלך משולב המזמן לתלמידים חשיבה אופטימית ודרך מעשית להמחיש אותה. ראשית נפנה לבינה האנושית הנמצאת בכל קודקוד ונבקש ממנה לדמיין באופן מודרך תמונת עתיד אופטימית אישית! לאחר מכן :
- ניצור את התמונה שדמיינו ונדייק אותה בסיוע בינה מלאכותית (מחולל תמונות)
- נעלה את היצירה למרחב כיתתי משותף המשמש גלריה
- ולמתקדמים – גלוית ברכה קולית! ננפיש בקולנו את הדמות שמככבת בתמונת העתיד ונפיח בה חיים!
רוצים להתנסות? לחצו על הכפתור!
ציירי לי חידה
בעזרת מחוללי תמונות, ייצרו התלמידים חידות ומשחקים ויבטאו אותן באמצעות תמונות מרשימות המייצגות רגשות, משאלות-לב ותקווה. תהליך זה מאפשר לכלול פעולות מחזקות חוסן כמו הומור, סקרנות, יצירתיות, ריפוי המציאות הכואבת ומחשבה על עתיד טוב יותר.
המהלך
- תכנון התמונות ויצירתן – עבודה בזוגות
- העלאת התמונות ללוח חידון משותף (למשל Padlet)
- הקרנת הלוח בכיתה
- חידון תחרותי – מי יזהה הכי הרבה יישובים?
שלום שלום בלון אדום
כיצד עושים זאת?באמצעות התנסות בכתיבת המשך חדש לסיפור מוכר והמחשתו הויזואלית בסיוע מחוללי תמונות, מפתחים הלומדים חשיבה המצאתית, ויכולת פתרון בעיות. באופן זה הם זוכים להזדמנות יצירתית לבטא רגשות, תחושות, מחשבות וחוויות בנושאים החשובים להם.
AI מסביב למדורה
סיפורים מסביב למדורה בסיוע AI
בואו התקרבו למדורה והאזינו לסיפור…זה סיפור ישן נושן, ובסיומו תגלו שהפכתם לאשפי AI! רוצים לראות איך קורה הקסם? עוד רגע…
במה תתנסו? בתהליך הדרגתי מפירוק להרכבה: נתחיל במחולל טקסט, מחולל תמונה, מחולל מוזיקה, מחולל וידאו ונסיים בשפע של דוגמאות כיצד מחברים את כולם ביחד. הערכה מיועדת למורים, ומסייעת לכם להפיק חומרי גלם מסוגים שונים בשלבים 1-4, ולהרכיבם לתוצר מתכלל בשלב 5. הערכה כוללת שפע דוגמאות מהשטח והפעלות שונות סביב סיפור מרכזי . בואו התקרבו למדורה והאזינו לסיפור מאת האיש הכתום… זה סיפור ישן נושן, ובסיומו תגלו שהפכתם לאשפי בינה מלאכותית!
רוצים לשמוע עוד?
יש רק שתי הנחיות שימוש:
- רואים פה ושם עיגולים? לחצו עליהם, מי יודע מה תגלו! קודם העיגול עם המספר ולאחר מכן העיגול הצבעוני.
- רואים ריבוע קטן למטה מימין? לחצו עליו ותוכלו לנוע מסביב למדורה במסך מלא, הרבה יותר נוח!
- זהו אתם מוכנים!
רוצים להציע לנו פרקטיקת בינה מלאכותית נוספת המתאימה לחינוך ?
נשמח להוסיף אותה למאגר!
רוצים תכנים נוספים על חינוך בחירום?
להצטרפות לקבוצת וואטספ שקטה עם חומרים חינוכיים לשעת חירום (ובכלל) מטעם אגף מו״פ לחצו על הקישור למטה.
