בריאות עם AI: הצעד הראשון לבית ספר בריא – שאלון אבחון עצמי

צוותי חינוך המבקשים להתניע תהליכי שינוי בתחום קידום הבריאות, החל משלב האבחון ואיסוף הנתונים, זקוקים למיפוי מצב הבריאות של תלמידיהם. ללא תמונת מצב ברורה וידע מושכל על נקודת הזינוק, מאמצי השינוי עלולים להיות מבוזרים ובלתי אפקטיביים. 

בית ספר המבקש לקדם אורח חיים בריא בקרב תלמידיו נדרש, כצעד ראשון, למפות ולהעריך את המצב הנוכחי בתחומים כגון תזונה בריאה, הרגלי שינה נכונים ופעילות גופנית. אבחון עצמי שיטתי ומקיף, בהובלת הצוות החינוכי, יאפשר זיהוי של נקודות חוזק, חולשה וחסמים קיימים, ויהווה בסיס מוצק לתכנון ויישום אפקטיבי של תוכניות התערבות בית ספריות.

מידע זה הכרחי על מנת "לתפור" עבור בית הספר "חליפה" מותאמת אישית של מהלכים חינוכיים וארגוניים, אשר תוביל בצורה הטובה ביותר להשגת היעדים שהוגדרו ולשיפור משמעותי באורח החיים של התלמידים והתלמידות.

השאלון שבנינו עבורכם, ״הצעד הראשון״, מספק מצע מסודר לביצוע אבחון עצמי אודות המצב הבית ספרי בתחומים הרלוונטיים.

יוצרים עותק של השאלון הגנרי שהכנו עבורכם. אפשר להשתמש בשאלות כפי שהן, או להתאים אותן לבית הספר שלכם על ידי שינוי ניסוח או הוספת שאלות.

הזמינו את חברי הצוות המוביל את תחום קידום הבריאות בבית הספר, לרבות הנהלת בית הספר, למפגש משותף, והקצו זמן אישי למילוי תשובות אמיתיות ומלאות לכל שאלה.

אנו ממליצים  לתת למשתתפים קישור לשאלון דיגיטלי בגוגל טפסים (Google forms), אך אפשר גם להדפיס את השאלון ולחלק עותקים מודפסים למילוי ידני. 

במליאת צוות בית הספר, קיימו סבב שבו כל משתתף ישתף בתשובותיו לשאלון, ובתובנות העיקריות העולות מהן. עודדו דיון פתוח וכן. כדאי להתבונן גם בנתונים המִצרפיים העולים מריכוז תשובות כל המורים.

נתחו יחד את התמונה הכוללת המצטיירת מהשאלונים ומהשיחה, תוך זיהוי חוזקות, אתגרים ותחומים הדורשים שיפור.

על בסיס הממצאים והתובנות מהדיון, בחרו במשותף 3-2 יעדים מרכזיים להתמקדות, אשר יקדמו את הטמעת התפיסה הבית ספרית לקידום אורח חיים בריא. הקפידו לנסח יעדים ספציפיים וברורים.